Приложение к Постановлению от 04.05.2017 г № 703 Программа
Муниципальная программа «Развитие образования в городе бийске» на 2017 — 2019 годы
Наименование программы |
Муниципальная программа "Развитие образования в городе Бийске" на 2017 - 2019 годы (далее - муниципальная программа). |
Ответственный исполнитель программы |
МКУ "Управление образования Администрации города Бийска". |
Соисполнители программы |
МКУ "Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации города Бийска". |
Участники программы |
МКУ "Управление образования Администрации города Бийска";
МКУ "Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации города Бийска". |
Подпрограммы программы |
Отсутствуют. |
Цель программы |
Создание современных условий для обеспечения высокого качества образования в соответствии с запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики. |
Задачи программы |
Предоставление качественного образования, отдыха и оздоровления детей.
Модернизация материально-технической базы муниципальных бюджетных образовательных учреждений.
Создание специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами по адаптированным образовательным программам.
Развитие системы выявления и поддержки талантливых и одаренных детей.
Обеспечение социальной поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Развитие воспитательной компоненты в муниципальной системе образования.
Развитие кадрового потенциала для обеспечения качественного образования, повышение престижа педагогической профессии. |
Целевые индикаторы и показатели программы |
Дошкольное образование:
доля детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет;
доля участников конкурсов, соревнований и т.д. от общего количества детей дошкольного возраста - воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений;
удовлетворенность родителей условиями воспитания, обучения и развития детей в МБДОУ от общего количества опрошенных.
Начальное общее, основное общее, среднее общее образование:
доля учащихся, не преодолевших на государственной итоговой аттестации (далее - ГИА) минимальный порог по русскому языку и математике, от общего количества участников ГИА муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений;
доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике (базовый уровень), в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам;
доля участников краевых, всероссийских, международных конкурсов, конференций и т.д. от общего количества учащихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях;
доля победителей и призеров краевых, всероссийских, международных конкурсов, конференций и т.д. от общего количества учащихся в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях;
доля общеобразовательных организаций, отвечающих требованиям в соответствии с ФГОС ОВЗ, от общего числа общеобразовательных организаций;
удовлетворенность учащихся и их родителей условиями воспитания, обучения и развития детей в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях от общего количества опрошенных.
Дополнительное образование:
доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы;
доля участников конкурсов, фестивалей, выставок, спортивных соревнований, первенств, турниров разных уровней от общего количества учащихся муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования;
доля победителей и призеров конкурсов, фестивалей, выставок, спортивных соревнований, первенств, турниров разных уровней от общего количества учащихся муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования.
Кадры:
количество выпускников общеобразовательных учреждений, направленных на обучение по целевому набору в высшие учебные заведения по педагогической направленности;
доля педагогических работников в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников муниципальных образовательных учреждений;
доля руководящих и педагогических работников муниципальных бюджетных образовательных учреждений, прошедших курсы повышения квалификации, от общего числа руководящих и педагогических работников ежегодно;
достижение всеми бюджетными учреждениями, подведомственными МКУ "Управление образования Администрации города Бийска", показателей, установленных муниципальными заданиями;
достижение всеми бюджетными учреждениями, подведомственными МКУ "Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации города Бийска", показателей, установленных муниципальными заданиями. |
Сроки и этапы реализации программы |
Срок реализации муниципальной программы - 2017 - 2019 годы. Этапы реализации муниципальной программы отсутствуют. |
Объемы финансирования программы |
Финансовое обеспечение муниципальной программы осуществляется за счет средств бюджета города и иных источников, не запрещенных действующим законодательством.
Общий объем финансового обеспечения муниципальной программы составляет 1594755 тыс. рублей (МКУ "Управление образования Администрации города Бийска" - 1252828 тыс. руб., МКУ "Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации города Бийска" - 341927 тыс. руб.), в том числе средства бюджета города 1594755 тыс. рублей.
Объемы могут подвергаться корректировке согласно решению Думы города о бюджете на соответствующий финансовый год. |
Ожидаемые результаты реализации программы |
Дошкольное образование:
доля детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет, 56%%;
доля участников конкурсов, соревнований и т.д. от общего количества детей дошкольного возраста - воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений, 16,5%%;
удовлетворенность родителей условиями воспитания, обучения и развития детей в МБДОУ от общего количества опрошенных, 65%%.
Начальное общее, основное общее, среднее общее образование:
доля учащихся, не преодолевших на государственной итоговой аттестации (далее - ГИА) минимальный порог по русскому языку и математике, от общего количества участников ГИА муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений, 1%%;
доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике (базовый уровень), в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам, 99,5%%;
доля участников краевых, всероссийских, международных конкурсов, конференций и т.д. от общего количества учащихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, 23%%;
доля победителей и призеров краевых, всероссийских, международных конкурсов, конференций и т.д. от общего количества учащихся в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях, 16,5%%;
доля общеобразовательных организаций, отвечающих требованиям в соответствии с ФГОС ОВЗ, от общего числа общеобразовательных организаций, 100%%;
удовлетворенность учащихся и их родителей условиями воспитания, обучения и развития детей в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях от общего количества опрошенных, 65%%.
Дополнительное образование:
доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы, 64%%;
доля участников конкурсов, фестивалей, выставок, спортивных соревнований, первенств, турниров разных уровней от общего количества учащихся муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования, 19%%;
доля победителей и призеров конкурсов, фестивалей, выставок, спортивных соревнований, первенств, турниров разных уровней от общего количества учащихся муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования, 26%%.
Кадры:
количество выпускников общеобразовательных учреждений, направленных на обучение по целевому набору в высшие учебные заведения по педагогической направленности, 5 человек;
доля педагогических работников в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников муниципальных образовательных учреждений, 26%%;
доля руководящих и педагогических работников муниципальных бюджетных образовательных учреждений, прошедших курсы повышения квалификации, от общего числа руководящих и педагогических работников ежегодно, 33%%;
достижение всеми бюджетными учреждениями, подведомственными МКУ "Управление образования Администрации города Бийска", показателей, установленных муниципальными заданиями, 100%%;
достижение всеми бюджетными учреждениями, подведомственными МКУ "Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации города Бийска", показателей, установленных муниципальными заданиями, 100%%. |
Раздел 1.общая характеристика сферы реализации муниципальной программы
В настоящее время в городе Бийске образовательную деятельность осуществляют 27 муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений, 1 негосударственное общеобразовательное учреждение, 14 муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования, 40 муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений и 1 негосударственное образовательное учреждение для детей дошкольного возраста.
Понятия "образовательное учреждение", "учащийся" и "воспитанник" в данной муниципальной программе применяются с учетом содержания Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Дошкольное образование.
В системе дошкольного образования лицензированную образовательную деятельность в городе Бийске осуществляют 40 муниципальных дошкольных образовательных учреждений (далее - МБДОУ) и 1 негосударственное образовательное учреждение (детский сад "Золушка" ЗАО "Эвалар").
Во исполнение Указа Президента РФ N 599 от 07.05.2012 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" по 100%% доступности дошкольного образования для детей от 3-х до 7-ми лет в городе проводились мероприятия в соответствии с утвержденным планом-графиком.
С целью развития муниципальной системы образования и удовлетворения потребности граждан, общества и рынка труда в доступном и качественном образовании была реализована муниципальная программа "Развитие образования в городе Бийске" на 2014 - 2016 годы, утвержденная постановлением Администрации города Бийска от 20.11.2013 N 3535.
В 2014 - 2016 гг. в рамках программных мероприятий проведена реконструкция помещений в функционирующих дошкольных учреждениях: МБДОУ "Детский сад N 17", МБДОУ "Детский сад N 62", МБДОУ "Детский сад N 73-ЦРР", МБДОУ "Детский сад N 65 - ЦРР", МБДОУ "Детский сад N 83", МБДОУ "Детский сад N 85", открыты дополнительные группы на 480 мест для детей 3 - 4 лет. После реконструкции в эксплуатацию введен второй корпус МБДОУ "Детский сад N 65 - ЦРР" на 100 мест, второй корпус МБДОУ "Детский сад N 83" на 50 мест, построен второй корпус МБДОУ "ЦРР - Детский сад N 51" на 200 мест.
Указ Президента Российской Федерации по ликвидации очереди в дошкольные образовательные учреждения детей в возрасте от 3-х до 7-ми лет выполнен в полном объеме.
С целью соблюдения конституционных прав граждан на образование, реализации принципов общедоступности и бесплатности дошкольного образования детей-инвалидов, не посещающих дошкольное учреждение, для организации обучения по образовательным программам дошкольного образования на дому родителями (законными представителями) определены детские сады, в которых открыты консультативные пункты: МБДОУ "Детский сад N 1", "Детский сад N 17", "Детский сад N 27", "Детский сад N 39", "ЦРР - Детский сад N 47", "Детский сад N 62", "Детский сад N 65 - ЦРР", "Детский сад N 73-ЦРР", "ЦРР - Детский сад N 81", "Детский сад N 83", "Детский сад N 85". Специалисты проводят консультации по вопросам семейного воспитания, обучения и развития детей-инвалидов дошкольного возраста. В рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, организации психолого-педагогического сопровождения детей с особыми возможностями здоровья в дошкольных учреждениях разрабатываются адаптированные программы индивидуального сопровождения данных детей.
Одним из условий качественного образования является высокий профессиональный уровень педагогов. 61%% педагогов в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях имеют высшее педагогическое образование (в 2014 году - 52%%). Ежегодно педагоги представляют город Бийск на краевых конкурсах: "Воспитатель года Алтая", "Детский сад Алтая" и др. За три года реализации программы победителями Конкурса лучших педагогических работников на получение денежного поощрения Администрации Алтайского края стали 4 педагогических работника.
Все муниципальные дошкольные образовательные учреждения имеют официальные сайты, что позволяет муниципальной дошкольной образовательной системе обеспечивать открытость и доступность информационных ресурсов для широкой общественности.
Начальное общее, основное общее и среднее общее образование.
Программы общего образования реализуются в 27 общеобразовательных учреждениях города, из них: в 3 гимназиях (МБОУ "Гимназия N 1", МБОУ "Гимназия N 2", МБОУ "Гимназия N 11"), 3 школах с углубленным изучением отдельных предметов (МБОУ "СОШ N 12 с углубленным изучением отдельных предметов", МБОУ "СОШ N 17 с углубленным изучением музыки и ИЗО", МБОУ "СОШ N 20 с углубленным изучением отдельных предметов"), МБОУ "Кадетская школа", МБОУ "В(С) ОШ"). Функционирует 1 негосударственное общеобразовательное учреждение - "Православная гимназия во имя И. Кронштадтского". В период с 2014 по 2016 гг. число обучающихся увеличилось на 1363 человека.
В общеобразовательных учреждениях созданы условия для обучения в очной, очно-заочной и заочной формах или сочетания разных форм.
Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и итоговой аттестации на базе двух общеобразовательных учреждений: МБОУ "СОШ N 1" и МБОУ "СОШ N 17 с углубленным изучением музыки и ИЗО".
Начиная с 2014 года, велась системная работа по подготовке образовательных учреждений к переходу на федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО). В 2015 году осуществлен переход всех 5-х классов на ФГОС ООО в штатном режиме. МБОУ "Гимназия N 11" и МБОУ "СОШ N 3" являются пилотными учреждениями по введению ФГОС ООО в 6-х, 7-х и 8-х классах. На муниципальном уровне проводятся мероприятия, направленные на обобщение и распространение успешного опыта реализации новых стандартов основного общего образования, разработаны нормативные документы, обновлено содержание образовательных программ, обеспечено методическое сопровождение образовательных учреждений по переходу на ФГОС ООО. В 2016 году по федеральному государственному образовательному стандарту обучается 8968 учащихся начальных классов, 4367 учащихся основного общего образования, что в целом составляет 65,4%% от общего числа обучающихся. 99%% педагогических работников прошли курсы повышения квалификации по направлению реализации ФГОС.
В городе развита сеть инновационных образовательных учреждений. Образовательные учреждения города Бийска стали активными участниками отбора в инновационную инфраструктуру края в 2015 году. В банк лучших управленческих и педагогических практик Алтайского края включен опыт 4 школ (МБОУ "СОШ N 3", МБОУ "СОШ N 5", МБОУ "СОШ N 40 имени В.Токарева", МБОУ "Гимназия N 2"), 2 детских садов ("Детский сад N 73 - ЦРР", "ЦРР - Детский сад N 81") и опыт МКУ "Управление образования Администрации города Бийска". В инновационную инфраструктуру Алтайского края вошли: МБОУ "СОШ N 12 с углубленным изучением отдельных предметов", МБОУ "СОШ N 17 с углубленным изучением музыки и ИЗО", МБОУ "СОШ N 40 имени В.Токарева", МБОУ "Гимназия N 2", МБОУ "Гимназия N 11", МБДОУ "Детский сад N 1", МБДОУ "ЦРР - Детский сад N 51", МБДОУ "Детский сад N 65 - ЦРР", МБДОУ "Детский сад N 73 - ЦРР". МБОУ "СОШ N 17 с углубленным изучением музыки и ИЗО" вошло в инновационную инфраструктуру по реализации трех проектов. МБОУ "СОШ N 1" и МБОУ "СОШ N 17 с углубленным изучением музыки и ИЗО" реализуют краевой пилотный проект по формированию жизнестойкости обучающихся.
С целью создания благоприятных условий для реализации творческого потенциала детей при совместном участии педагогов, родителей, общественности города ведется системная работа с одаренными детьми.
Ежегодно более 6000 детей принимают участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях, форумах различного уровня.
С целью создания условий по подготовке обучающихся к олимпиадам организована школа для участников регионального этапа всероссийской олимпиады школьников. В программе школы проводятся психологические тренинги, занятия с лучшими педагогами образовательных учреждений и преподавателями Алтайского государственного гуманитарно-педагогического университета имени В.М.Шукшина, Бийского технологического института.
Ежегодно 50 школьников 8 - 11 классов, имеющих высокие результаты в обучении, творческой деятельности и спорте, становятся обладателями премии главы Администрации города и получают почетное право называться лучшими обучающимися муниципальной системы образования.
Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности. В 2014 - 2016 гг. 257 детей с задержкой психического развития обучались в 23 классах, специально созданных для них, по адаптированной образовательной программе, 457 детей с ограниченными возможностями здоровья получали образование в общеобразовательных классах.
В общеобразовательных учреждениях города системно ведется работа по выполнению Федерального закона от 24.06.1999 N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних". Для оказания помощи несовершеннолетним в общеобразовательных учреждениях проводится ряд мероприятий: мониторинг посещаемости образовательного учреждения учащимися, совершившими общественно-опасные деяния, психолого-педагогическое сопровождение таких учащихся, организация внеурочной деятельности (охват на 01.09.2016 составляет 98%% обучающихся, состоящих на разных видах учета), организована работа по повышению правовой грамотности, ведется профилактическая работа с детьми, находящимися в социально опасном положении.
Систематически в образовательных учреждениях города проводятся воспитательные мероприятия по профилактике наркомании и токсикомании, формированию здорового образа жизни, жизнестойкости и толерантности. Во всех общеобразовательных учреждениях города организованы общественные формирования "Наркопост", школьные службы примирения, реализуются мероприятия программы "Школа ответственного родительства".
Охват детей реализуемыми профилактическими программами ("Избирательное право", "Основы правовой культуры", "Вокруг тебя мир", "Человек и закон", "Политика и право", "Подросток и закон" и др.), направленными на формирование у ребенка здорового образа жизни и активной жизненной позиции, составляет 100%% от общего количества учащихся общеобразовательных учреждений города.
В 2016 году 100%% образовательных организаций, подведомственных МКУ "Управление образования Администрации города Бийска", осуществили ввод данных в АИС "Сетевой край. Образование". За период 2014 - 2016 гг. МБОУ "СОШ N 3", МБОУ "Гимназия N 1", МБОУ "ООШ N 21" вели электронный журнал, полностью отказавшись от "бумажного варианта". Увеличилось число посещений АИС "Сетевой город. Образование" родителями и учащимися. Доля обучающихся, охваченных дистанционным обучением, за период 2014 - 2016 гг. увеличилась на 5%%. Количество школ, имеющих скорость подключения от 2 Мб/с и выше, составляет 100%%.
Дополнительное образование.
В целях разностороннего развития детей и организации их досуга в городе функционируют 14 муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования (далее - МБУ ДО), подведомственных МКУ "Управление образования Администрации города Бийска" и МКУ "Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации города Бийска".
В системе дополнительного образования города представлены все направления для удовлетворения образовательных запросов обучающихся: техническая, естественнонаучная, физкультурно-спортивная, художественная, туристско-краеведческая, социально-педагогическая.
Одно из основных направлений деятельности учреждений - развитие системы поддержки талантливых и одаренных детей. Ежегодно обучающиеся учреждений дополнительного образования становятся победителями и призерами мероприятий различного уровня: открытых городских Королевских чтений, "Книга нового поколения", "Самая прекрасная на свете", "Юный художник", "День земли", "Мастерство и вдохновение", "Рождественская звезда", "Сибириада", "Точка зрения" и других. Доля победителей и призеров в 2016 году составила 25%% от общего количества учащихся муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования.
Эффективность работы МБУ ДО напрямую зависит от своевременности и качества повышения квалификации педагогических работников. Ежегодно повышение квалификации проходят не менее 20%% педагогических работников. Развитие профессиональной компетентности педагогов осуществляется через разнообразные формы, в том числе через активное участие в конкурсах, семинарах, конференциях разных уровней.
Кадры.
Численность педагогических и руководящих работников муниципальной системы образования за период 2014 - 2016 годов уменьшилась на 48 человек. Снижение произошло за счет реорганизации ряда образовательных учреждений (МБОУ "Основная общеобразовательная школа N 19", МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 33", МБУ ДО "Дом детского творчества", МБУ ДО "Детский эколого-туристический центр").
Средний возраст педагогических работников в 2016 году: общеобразовательных учреждений - 46,9 лет, педагогов дошкольных образовательных учреждений - 39 лет, педагогов учреждений дополнительного образования - 39 лет. Высшее образование имеют 85%% педагогических работников учреждений образования города, что в сравнении с 2014 годом выше на 3%%. Наблюдается тенденция к сокращению числа вакансий. За период 2014 - 2016 гг. число вакансий сократилось на 13%%. Ежегодно в муниципальную систему образования приходят работать выпускники учреждений высшего и среднего профессионального образования. Однако, при увеличении процента закрепления молодых специалистов, за период 2014 - 2016 годов отмечается небольшой рост доли педагогов пенсионного возраста с 8,7%% до 10,7%%. Доля педагогических работников в возрасте до 35 лет за период 2014 - 2016 гг. увеличилась на 1%%.
Прогноз развития сферы реализации муниципальной программы
Результаты реализации в 2014 - 2016 гг. муниципальной программы в сфере развития образования требуют дальнейшего закрепления программным методом, в связи с чем в рамках данной муниципальной программы предусматривается реализация аналогичных мероприятий.
Муниципальная программа "Развитие образования в городе Бийске" на 2017 - 2019 годы учитывает особенности состояния муниципальной системы образования города Бийска последних лет и обозначает перспективные направления развития. Реализация данной программы позволит оптимизировать использование имеющихся в городе кадровых, материально-технических и финансовых ресурсов.
Муниципальная программа реализуется в отношении:
- воспитанников и учащихся муниципальных бюджетных образовательных учреждений;
- воспитанников и учащихся негосударственного общеобразовательного учреждения "Православная гимназия во имя И.Кронштадтского" и детского сада "Золушка" (ЗАО "Эвалар");
- педагогических коллективов муниципальных дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, подведомственных МКУ "Управление образования Администрации города Бийска" и МКУ "Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации города Бийска".
Раздел 2.ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ, ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ, ОПИСАНИЕ ОСНОВНЫХ ОЖИДАЕМЫХ КОНЕЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ, СРОКОВ И ЭТАПОВ ЕЕ РЕАЛИЗАЦИИ
2.1.Приоритеты политики в сфере реализации муниципальной программы
Муниципальная программа определяет основные стратегические направления развития муниципальной системы образования Бийска до 2019 года, механизмы управления инновационными процессами, возможности ресурсного обеспечения функционирования всех структур муниципальной системы образования в контексте задач ее модернизации и удовлетворения общеобразовательных потребностей жителей города, в том числе как наукограда Российской Федерации.
Приоритетными направлениями реализации муниципальной программы являются достижение высокого качества и обеспечение инновационного развития образования в соответствии со стратегией социально-экономического развития города Бийска на 2017 - 2030 годы, утвержденной решением Думы города Бийска от 23.06.2016 N 730, нормативно-правовыми и психолого-педагогическими условиями и перспективными задачами развития российского общества и экономики, с учетом реализации мероприятий, предусмотренных Планом мероприятий по реализации Стратегии социально-экономического развития города Бийска на 2017 - 2030 годы (утвержден постановлением Администрации города Бийска от 23.08.2016 N 1761).
2.2.Цель и задачи муниципальной программы
Цель муниципальной программы - создание современных условий для обеспечения высокого качества образования в соответствии с запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики.
Достижение данной цели обусловлено решением следующих задач:
1.Предоставление качественного образования, отдыха и оздоровления детей.
2.Модернизация материально-технической базы муниципальных бюджетных образовательных учреждений.
3.Создание специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами по адаптированным образовательным программам.
4.Развитие системы выявления и поддержки талантливых и одаренных детей.
5.Обеспечение социальной поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
6.Развитие воспитательной компоненты в муниципальной системе образования.
7.Развитие кадрового потенциала для обеспечения качественного образования, повышение престижа педагогической профессии.
2.3.Конечные результаты реализации муниципальной программы
В результате реализации муниципальной программы запланировано достижение показателей, предусмотренных приложением 1 к настоящей муниципальной программе:
- доля детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет, 56%%;
- доля участников конкурсов, соревнований и т.д. от общего количества детей дошкольного возраста - воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений, 16,5%%;
- удовлетворенность родителей условиями воспитания, обучения и развития детей в МБДОУ от общего количества опрошенных, 65%%;
- доля учащихся, не преодолевших на государственной итоговой аттестации (далее - ГИА) минимальный порог по русскому языку и математике, от общего количества участников ГИА муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений, 1%%;
- доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике (базовый уровень), в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам, 99,5%%;
- доля участников краевых, всероссийских, международных конкурсов, конференций и т.д. от общего количества учащихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, 23%%;
- доля победителей и призеров краевых, всероссийских, международных конкурсов, конференций и т.д. от общего количества учащихся в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях, 16,5%%;
- доля общеобразовательных организаций, отвечающих требованиям в соответствии с ФГОС ОВЗ, от общего числа общеобразовательных организаций, 100%%;
- удовлетворенность учащихся и их родителей условиями воспитания, обучения и развития детей в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях от общего количества опрошенных, 65%%;
- доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы, 64%%;
- доля участников конкурсов, фестивалей, выставок, спортивных соревнований, первенств, турниров разных уровней от общего количества учащихся муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования, 19%%;
- доля победителей и призеров конкурсов, фестивалей, выставок, спортивных соревнований, первенств, турниров разных уровней от общего количества учащихся муниципальных бюджетных учреждений дополнительного образования, 26%%;
- количество выпускников общеобразовательных учреждений, направленных на обучение по целевому набору в высшие учебные заведения по педагогической направленности, 5 человек;
- доля педагогических работников в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников муниципальных образовательных учреждений, 26%%;
- доля руководящих и педагогических работников муниципальных бюджетных образовательных учреждений, прошедших курсы повышения квалификации, от общего числа руководящих и педагогических работников ежегодно, 33%%;
- достижение всеми бюджетными учреждениями, подведомственными МКУ "Управление образования Администрации города Бийска", показателей, установленных муниципальными заданиями, 100%%;
- достижение всеми бюджетными учреждениями, подведомственными МКУ "Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации города Бийска", показателей, установленных муниципальными заданиями, 100%%.
2.4.Сроки и этапы реализации муниципальной программы
Срок реализации муниципальной программы 2017 - 2019 годы. Этапы реализации муниципальной программы отсутствуют.
Раздел 3.обобщенная характеристика мероприятий муниципальной программы
Мероприятия данной муниципальной программы сформированы в несколько разделов и предусматривают решение всех задач, обозначенных в муниципальной программе.
Такие мероприятия, как организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в МБОУ, организация предоставления дополнительного образования, предоставление услуги отдыха и оздоровления детей, а также прочие мероприятия, запланированные в четырех разделах программы, направлены на выполнение задачи предоставления качественного образования, отдыха и оздоровления детей и позволяют создать условия для удовлетворения потребностей в интеллектуальном, нравственном развитии учащихся, формирования культуры здорового и безопасного образа жизни.
Реализация мероприятий по обеспечению образовательных учреждений компьютерным, технологическим и иным оборудованием, запланированных во втором, третьем и четвертом разделах муниципальной программы, направлена на решение задачи модернизации материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений, что обеспечит оснащение образовательного процесса в соответствии с ФГОС и требованиями СанПиН.
Разделы муниципальной программы "Развитие дошкольного образования", "Развитие начального общего, основного общего, среднего общего образования" и "Развитие дополнительного образования" предусматривают мероприятия по решению задачи создания специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами по адаптированным образовательным программам. Например: организация работы групп инклюзивного образования на базе дошкольных образовательных учреждений, организация консультативной помощи родителям детей с ограниченными возможностями здоровья, реализация адаптированных образовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.
Для выполнения задачи по развитию системы поддержки талантливых и одаренных детей запланированы мероприятия, как с воспитанниками детских садов, так и с учащимися общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования. Например: проведение творческих, спортивных, интеллектуальных конкурсов и фестивалей для детей дошкольного возраста, награждение лучших обучающихся общеобразовательных организаций премией главы Администрации города, участие педагогических работников в региональных и всероссийских научно-практических конференциях, форумах, экспертиза научно-исследовательских работ и проектов и другие.
В муниципальной программе запланирован ряд мероприятий, направленных на развитие кадрового потенциала для обеспечения качественного образования, повышение престижа педагогической профессии. Это и совершенствование механизмов целевой подготовки специалистов с высшим педагогическим образованием, и повышение квалификации руководящих и педагогических работников МБОУ, методистов информационно-методического центра, специалистов ТПМПК, а также другие мероприятия.
Перечень мероприятий муниципальной программы представлен в приложении 2.
Раздел 4.общий объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации муниципальной программы
Общий объем финансового обеспечения муниципальной программы составляет 1594755 тыс. рублей (МКУ "Управление образования Администрации города Бийска" - 1252828 тыс. руб., МКУ "Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации города Бийска" - 341927 тыс. руб.) (средства бюджета города), в том числе по годам:
в 2017 году - 497773 тыс. рублей, в том числе МКУ "Управление образования Администрации города Бийска" - 388878 тыс. руб.; МКУ "Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации города Бийска" - 108895 тыс. руб.;
в 2018 году - 548491 тыс. рублей, в том числе МКУ "Управление образования Администрации города Бийска" - 431975 тыс. руб.; МКУ "Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации города Бийска" - 116516 тыс. руб.;
в 2019 году - 548491 тыс. рублей, в том числе МКУ "Управление образования Администрации города Бийска" - 431975 тыс. руб.; МКУ "Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации города Бийска" - 116516 тыс. руб.
Объемы финансирования мероприятий муниципальной программы могут корректироваться и уточняться ежегодно при формировании бюджета города Бийска на очередной финансовый год.
Объемы и источники финансирования муниципальной программы указаны в приложении 3 к настоящей муниципальной программе.
В процессе реализации муниципальной программы может проводиться работа по привлечению средств из других источников, не запрещенных действующим законодательством (в том числе из внебюджетных источников).
Раздел 5.анализ рисков реализации муниципальной программы и описание мер управления рисками реализации муниципальной программы
Основные риски реализации муниципальной программы связаны с динамичными изменениями в сфере образования, возрастающей нагрузкой на педагогических работников, финансовым обеспечением реализации мероприятий муниципальной программы в неполном объеме.
Для минимизации рисков будет предпринят ряд мер, включая такие, как:
- мониторинг хода реализации муниципальной программы, выполнения муниципальной программы в целом;
- широкое привлечение общественности и научно-педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации муниципальной программы;
- привлечение внебюджетных источников;
- публичность промежуточных отчетов и годовых докладов о ходе реализации муниципальной программы.
Заместитель начальника
управления делами
А.Г.ПАНЧЕНКО