Приложение к Постановлению от 21.12.2016 г № 5260 Положение

Инструкция

    1. Тема проверки ______________________________________________________
    2. Цель проверки ______________________________________________________
    3. Задачи, критерии оценки эффективности, вопросы проверки

N п/п	Критерии оценки эффективности	Вопросы, подлежащие проверке	Документы
1.	2	3
Задача 1
1.1.		1 2
Задача 2
2.1.		1
Задача 3
3.1.		1 2

    4. Методика проведения проверки _______________________________________
Инструкцию составил______________________________________
                      (подпись, инициалы и фамилия)
"___" _________ 20__ г.
СОГЛАСОВАНО
Начальник _________________________________________________________________
                           (подпись, инициалы и фамилия)

Рекомендации для составления инструкций по проведению проверки в рамках учредительного контроля
Инструкцию по проведению проверки в рамках учредительного контроля разрабатывает специалист, назначенный приказом Управления ответственным за ее составление Инструкция должна содержать следующие разделы:
1.Тема проверки.
2.Цель проверки.
3.Задачи, критерии оценки эффективности, вопросы проверки.
4.Методика проведения проверки.
5.Визирования инструкции.
1.Тема проверки.
Тема проверки в инструкции должна совпадать с темой, закрепленной приказом Управления об организации учредительного контроля деятельности образовательных учреждений на текущий год.
2.Цель проверки.
Цель формулируется, исходя из темы, и отвечает на вопрос "Чего нужно достигнуть?". Цель формулируется с помощью глаголов выявить, установить, определить, проверить.
3.Задачи проверки.
Задача отвечает на вопрос "Какими действиями можно достигнуть цели?". Задачи проверки должны быть измеряемыми и способствовать достижению цели, чтобы можно было сделать соответствующие выводы по результатам выполнения каждой из задач проверки. Формулировка задачи должна быть конкретная и исключать проведение избыточных мероприятий.
Вопросы и критерии эффективности.
Вопросы по каждой задаче определяются отдельно, для проверки выбираются такие вопросы (как правило, не более трех), которые отражают поставленную задачу проверки и имеют принципиальное значение для успешного осуществления проверяемой деятельности.
Критерии должны показывать, какой результат в проверяемой сфере или деятельности объекта проверки является свидетельством эффективности работы.
Раздел 3 представляется в виде таблицы.

N п/п	Критерии оценки эффективности	Вопросы, подлежащие проверке	Документы
1	2	3
Задача 1
1.1.		1 2
Задача 2
2.1.		1
Задача 3
3.1.		1 2

4.Методика проведения проверки.
В разделе должна быть отражена последовательность действий и методов, используемых при проведении проверки по указанной теме.
При подготовке инструкции по проверке необходимо выбрать методы ее проведения. Могут применяться следующие методы:
а) изучение документации,
б) собеседование,
в) тестирование,
г) опрос,
д) наблюдение образовательного (воспитательного) процесса.
5.Визирование инструкции разработчиком.
Инструкция визируется разработчиком с указанием должности, подписи и расшифровки подписи, согласовывается с начальником отдела, специалист которого ответственный за составление инструкции, утверждается начальником Управления.

                               ПЛАН-ЗАДАНИЕ
                       проведения плановой проверки
           "___________________________________________________"
                              (тема проверки)
    1. Основание для проведения проверки
___________________________________________________________________________
    (план работы Управления, план-график учредительного контроля, иные
    основания для проведения контрольного мероприятия, их номер и дата)
    2. Предмет проверки ___________________________________________________
                              (указывается, что именно проверяется)
    3. Объект проверки ____________________________________________________
                                  (полное наименование объекта)
    4. Цель проверки ______________________________________________________
                                      (формулировка цели)
    5. Задачи, критерии оценки эффективности, вопросы проверки, документы

N п/п	Критерии оценки эффективности	Вопросы, подлежащие проверке	Документы
1	2	3
Задача 1
1.1.		1 2
Задача 2
2.1.		1
Задача 3
3.1.		1 2

    6. Проверяемый период деятельности ____________________________________
    Сроки начала и окончания проведения проверки __________________________
Состав комиссии по проведению проверки
Председатель комиссии _____________________________________________________
                                       (Ф.И.О., должность)
Члены комиссии ____________________________________________________________
                                  (Ф.И.О., должность)
               ____________________________________________________________
                                  (Ф.И.О., должность)
               ____________________________________________________________
                                  (Ф.И.О., должность)
Председатель комиссии
по проведению проверки   ____________________   ___________________________
                         (инициалы и фамилия)        (личная подпись)