Приложение к Постановлению от 14.02.2012 г № 66 Показатель

Значения показателей (подпоказателей) ≪1> результативности предоставления федеральной субсидии бюджету Алтайского края на модернизацию в 2012 году региональной системы общего образования


--------------------------------
<1> Показатели - все двузначные номера, подпоказатели - все трехзначные номера.
N п/п Наименование показателя результативности предоставления субсидии Значение показателя результативности предоставления субсидии
I квартал II квартал III квартал IV квартал
1 2 3 4 5 6
1. Среднемесячная заработная плата учителей в Алтайском крае
1.1. Соотношение среднемесячной заработной платы учителей в Алтайском крае за IV квартал текущего года и среднемесячной, по данным Федеральной службы государственной статистики, заработной платы работников в целом по экономике Алтайского края в прошлом году 117,94 118,0 118,1 100,0
1.1.1. Размер среднемесячной заработной платы учителей в Алтайском крае, рублей 14514,3 14522 14535 15385
1.1.2. Размер среднемесячной, по данным Федеральной службы государственной статистики, заработной платы работников в целом по экономике Алтайского края, рублей 12307 12307 12307 15385
2. Школьники, обучающиеся по федеральным государственным образовательным стандартам
2.1. Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования, в общей численности обучающихся в начальной школе, процентов 30% 30% 55% 55%
2.1.1. Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования, человек 28742 28742 54700 54700
2.2. Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам основного общего образования, в общей численности обучающихся в основной школе, процентов 0 0 0 0
2.2.1. Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам основного общего образования, человек 0 0 0 0
2.3. Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам среднего (полного) общего образования, в общей численности обучающихся в средней школе, процентов 0 0 0 0
2.3.1. Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам среднего (полного) общего образования, человек 0 0 0 0
-------------------------------Нарастающим итогом.
3. Учителя, получившие в установленном порядке первую либо высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности
3.1. Доля учителей, получивших в установленном порядке первую либо высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей, процентов 17,6% 18,5% 18,9% 26,8%
3.1.1. Численность учителей, получивших в установленном порядке первую или высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, человек 3682 3885 3984 5622
-------------------------------Нарастающим итогом.
4. Руководители и учителя общеобразовательных учреждений, прошедшие повышение квалификации для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных учреждений
4.1. Доля руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, процентов 69,6 75,9 80,1 92
4.1.1. Численность руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, человек 16494 17994 18988 21788
-------------------------------Нарастающим итогом.
5. Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение
5.1. Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение, в общем количестве общеобразовательных учреждений, процентов 3 3 10 10
5.1.1. Количество общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение, шт. 37 37 117 117
-------------------------------Нарастающим итогом.
6. Снижение потребления всех видов топливно-энергетических ресурсов
6.1. Динамика снижения потребления всех видов топливно-энергетических ресурсов, положительная / отрицательная положительная положительная положительная положительная