Приложение к Постановлению от 02.02.2017 г № 64 Перечень
| Наименование подпрограммы | Развитие муниципальной системы образования на территории городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края на 2017 - 2018 годы (далее - подпрограмма) |
| Основание для разработки подпрограммы | - Конвенция ООН о правах ребенка; - Федеральный закон от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации"; - Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; - закон Алтайского края от 04.09.2013 N 56-ЗС "Об образовании в Алтайском крае"; - Программа социально-экономического развития городского округа ЗАТО Сибирский Алтайского края на 2013 - 2017 годы, утвержденная решением Совета депутатов ЗАТО Сибирский от 29.03.2013 N 33/197; - распоряжение Администрации ЗАТО Сибирский от 09.09.2016 N 265-р "О разработке подпрограммы "Развитие муниципальной системы образования на территории городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края на 2017 - 2018 годы" муниципальной Программы "Развитие системы образования и молодежной политики на территории городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края на 2017 - 2018 годы" |
| Муниципальный заказчик координатор подпрограммы | Администрация городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края |
| Основные разработчики подпрограммы | Комитет по образованию и молодежной политике Администрации городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края |
| Исполнители подпрограммы | Комитет по образованию и молодежной политике Администрации городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края, образовательные учреждения городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края |
| Перечень мероприятий | - педагогические кадры; - одаренные дети; - организация и проведение отдыха детей и подростков, их оздоровления и занятости в каникулярное время; - укрепление материально-технической базы образовательных учреждений |
| Цель подпрограммы | Определение образовательной политики городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края на 2017 - 2018 годы, направленной на постоянное обновление системы образования городского округа ЗАТО Сибирский, обеспечивающей его доступность, повышение качества и роста эффективности, обеспечение инновационного характера системы образования |
| Задачи подпрограммы | - обеспечение и закрепление на практике гарантий приоритетности системы образования; - развитие и укрепление кадрового потенциала отрасли; - совершенствование образовательно-воспитательного процесса, создание условий для развития личности и реализация ее индивидуальных возможностей, выявление и поддержка одаренных детей; - создание безопасных условий для организации учебного процесса в образовательных учреждениях; - укрепление материально-технической базы образовательных учреждений, способствующее созданию условий для предоставления качественного дошкольного, начального, основного общего, среднего общего образования |
| Сроки и этапы реализации подпрограммы | Подпрограмма реализуется в течение 2017 - 2018 годов |
| Перечень основных мероприятий подпрограммы | Реализация мероприятий осуществляется по направлениям: - педагогические кадры - повышение престижа учительской профессии; - одаренные дети - выявление и поддержка одаренных детей; - организация и проведение отдыха детей и подростков, их оздоровления и занятости в каникулярное время; - организация работы по обеспечению досуговой деятельности детей школьного возраста в каникулярный период; - укрепление материально-технической базы образовательных учреждений - создание условий для получения качественного дошкольного, начального, основного, среднего общего и дополнительного образования |
| Целевые индикаторы и показатели подпрограммы | - доля педагогических работников, имеющих высшее профессиональное образование, (%%); - доля одаренных детей, обучающихся по основной образовательной программе основного общего, среднего общего образования, (%%); - доля участников предметных олимпиад, творческих конкурсов, научно-практических конференций разного уровня, (%%); - доля детей и подростков, охваченных всевозможными формами отдыха и занятости в каникулярный период, (%%) |
| Объемы и источники финансирования подпрограммы (в ценах года) | Предполагаемые финансовые расходы за весь период действия подпрограммы за счет средств местного бюджета составят 9372,6 тыс. рублей: 2017 год - 6195,3 тыс. рублей; 2018 год - 3177,3 тыс. рублей |
| Прогноз ожидаемых конечных результатов реализации подпрограммы | - повышение требований к аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений; - необходимость повышения квалификации педагогических работников, (учителей-предметников), работающих по ФГОС ООО (федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования) в МБОУСОШ ГО ЗАТО Сибирский Алтайского края, реализация ФГОС ДО - федеральный государственный стандарт дошкольного образования (удельный вес численности педагогических работников дошкольного образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников дошкольного образования к 2017 году - 100%%); - удельный вес численности руководящих работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в общей численности руководящих работников дошкольных образовательных организаций: 2017 г. - 100%%; 2018 г. - 100%%; - доля педагогических и руководящих работников МБОУСОШ ГО ЗАТО Сибирский Алтайского края, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности педагогических работников в 2017, 2018 - 100%%; - создание необходимых условий для выявления и сопровождения одаренных детей в образовательном пространстве; - раскрытие творческого потенциала детей и подростков; - доля детей, включенных в государственную систему выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей, в общей численности детей, занятых в системе общего и дополнительного образования детей, - не менее 7%%; - удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования и дополнительного образования (не менее 20 человек); - реализация государственной политики и требований законодательства в сфере обеспечения безопасности образовательных учреждений, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности; - повышение уровня компетентности руководителей образовательных учреждений и специалистов по вопросам обеспечения безопасности - не менее 90%%; - усиление роли сферы каникулярного отдыха и оздоровления детей в каникулярное время, обеспечение сбалансированным питанием детей школьного возраста в лагерях с дневным пребыванием, снижение уровня преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних в каникулярный период, улучшение физического и психологического здоровья детей и подростков в каникулярный период, повышение уровня просветительской работы по правовому воспитанию и профилактике дорожного травматизма в лагерях с дневным пребыванием, стабильность при организации работы в период летней оздоровительной кампании (по ежегодному мониторингу) не менее 80%% школьников, занятых отдыхом и оздоровлением в каникулярный период; - укрепление и развитие материально-технической базы учреждений образования, направленное на улучшение инфраструктуры образовательных учреждений: - создание условий для предоставления качественного дошкольного, начального, основного общего, среднего общего, дополнительного образования (100%% образовательных учреждений, обеспеченных материально-технической базой, отвечающей современным требованиям) |
| Система организации контроля за исполнением подпрограммы | Контроль за реализацией подпрограммы осуществляют Администрация ЗАТО Сибирский, комиссия по вопросам бюджета, экономической политики и собственности Совета депутатов ЗАТО Сибирский. Общее руководство реализацией мероприятий подпрограммы осуществляет комитет по образованию и молодежной политике Администрации городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края |
2.Характеристика проблемы, на решение которой направлена подпрограмма
Реализация подпрограммы "Развитие муниципальной системы образования на территории городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края на 2017 - 2018 годы" (далее - подпрограмма) будет способствовать дальнейшему развитию образовательной сферы в соответствии со стратегией социально-экономического развития общества, улучшению условий для развития личности ребенка, дальнейшей дифференциации образовательных услуг и повышению их качества.
Подпрограмма определяет цель, задачи, направления и содержание деятельности комитета по образованию и молодежной политике Администрации ЗАТО Сибирский, учреждений дошкольного, общего, дополнительного образования и представляет систему скоординированных между собой по содержанию, срокам, ресурсам и месту проведения мероприятий и действий, направленных на достижение намеченных целей стратегического развития муниципальной системы образования и поэтапное решение важнейших проблем модернизации на муниципальном уровне.
Подпрограмма разработана с учетом современных требований, предъявляемых к системе образования в Российской Федерации, и является инструментом стратегического управления системными изменениями, отражая тем самым, основные характеристики процессов управления и планирования деятельности (целевая направленность на конечный результат, связь целей и ресурсов, конкретность и т.д.).
Подпрограмма направлена на достижение стратегических целей и эффективное решение приоритетных задач развития муниципальной системы образования в контексте регионального комплексного проекта модернизации.
Стратегической целью подпрограммы является обеспечение доступности качественных образовательных услуг за счет эффективного использования материально-технических, кадровых, финансовых и управленческих ресурсов.
Подпрограмма разработана комитетом по образованию и молодежной политике Администрации ЗАТО Сибирский в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", законом Алтайского края от 04.09.2013 N 56-ЗС "Об образовании в Алтайском крае" и иными нормативными правовыми актами федерального, регионального и муниципального уровней.
Разработанная подпрограмма ориентирована на создание социально-экономических, нормативно-правовых и организационно-педагогических условий для дальнейшего развития системы образования ЗАТО Сибирский и предполагает обновление организационных форм, содержания и методов обучения и воспитания; совершенствование управления муниципальной системой образовательных учреждений; развитие кадрового потенциала; обеспечение единства педагогического процесса и социально-психологического сопровождения детей дошкольного и школьного возраста.
Направленность государственной политики на модернизацию системы образования ставит ряд задач, решение которых возможно только при государственной поддержке в рамках указанной подпрограммы, являющейся эффективным инструментом комплексного решения проблем образования на территории городского округа ЗАТО Сибирский.
Одним из основных условий эффективного использования всех ресурсов отрасли является оптимальная сеть учреждений образования, наиболее полно удовлетворяющая потребностям жителей ЗАТО Сибирский Алтайского края.
Деятельность Администрации ЗАТО Сибирский, комитета по образованию и молодежной политике Администрации ЗАТО Сибирский в 2016 году была направлена на обеспечение эффективного функционирования муниципальной системы образования, на реализацию государственной политики в сфере образования, одним из основных направлений которой является повышение эффективности и качества образования.
Были определены основные направления деятельности и задачи на всех уровнях образования, осуществлялась комплексная работа по совершенствованию муниципальной системы образования.
В рамках реализации подпрограммы "Развитие муниципальной системы образования на территории городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края на 2016 год" муниципальной Программы "Развитие образования и молодежной политики на территории городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края на 2016 - 2018 годы" проведены определенные мероприятия, способствующие стабильному жизнеобеспечению деятельности системы образования на территории ЗАТО Сибирский, обеспечению надежного фундамента для дальнейшего развития образовательных организаций, совершенствованию условий обучения детей дошкольного и школьного возраста.
КАДРОВЫЕ РЕСУРСЫ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Сегодня современному учителю важно не только обладать определенными профессиональными знаниями и умениями, не только быть хорошим специалистом, нужно уметь работать в команде, принимать самостоятельные решения, включаться в инновационную деятельность.
89%% учителей МБОУСОШ ГО ЗАТО Сибирский Алтайского края имеют высшее образование, 1 обучается заочно в педагогическом вузе, 1 прошел профессиональную переподготовку в 2016 году, 100%% учителей работают по специальности диплома.
Из одиннадцати руководителей десять имеют дипломы о профессиональной переподготовке по программе "Менеджмент в образовании", семь из них прошли обучение в течение 2016 года.
На 31 декабря 2016 года в МБОУСОШ ГО ЗАТО Сибирский Алтайского края работают 8 молодых специалистов.
Молодых учителей в возрасте до 35 лет - 21 (35%%), до 30 лет - 15 (25%%), учителей со стажем менее двух лет - 17%%. За молодыми специалистами закреплены шефы-наставники из числа опытных учителей, молодые педагоги посещают занятия Школы молодого учителя.
Динамичность социальных процессов в обществе предполагает наличие во всех областях, в том числе и в образовании, мобильных специалистов, готовых к интенсивно изменяющимся условиям. Повышение квалификации играет здесь не последнюю роль. 50 педагогов образовательных организаций ЗАТО Сибирский (далее - ОО) прошли курсы повышения квалификации в 2016 году, из них учителей - 24 (39%%), 7 учителей начальных классов прошли обучение по стандартам для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Согласно мониторингу 100%% педагогов дошкольных образовательных учреждений, дополнительного образования, МБОУСОШ ГО ЗАТО Сибирский Алтайского края за последние три года прошли курсовую переподготовку.
Участие в конкурсах профессионального мастерства, семинарах, научно-практических конференциях различного уровня, стажерских практиках - оставляющие повышения квалификации. В мае 2016 года проходило муниципальное мероприятие-конкурс "Неделя молодого учителя", в котором приняли участие семь молодых учителей со стажем работы от 0 до 3 лет.
18 марта 2016 года на базе МБОУСОШ ГО ЗАТО Сибирский Алтайского края состоялся окружной семинар-практикум "Социализация детей и подростков в рамках урочной и внеурочной деятельности". В программе 3 открытых урока, мастер-классы, внеурочная деятельность. 20 апреля 2016 года - окружной семинар-практикум по теме "Введение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования: здоровьесберегающая среда в дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО".
3 учителя МБОУСОШ ГО ЗАТО Сибирский Алтайского края принимали участие в фестивале школ-лидеров, 8 учителей - во 2 краевой научно-практической конференции "Введение ФГОС ООО в школах Алтайского края: опыт, проблемы, решения". На базе АКИПКРО 22 педагога из ОО стали участниками окружного мероприятия в г. Заринске - День педагогических открытий "Учись учиться - путь к успеху!".
Пять учителей дали открытые уроки в рамках муниципального конкурса "Неделя профессионального мастерства". Девять педагогов дошкольных образовательных организаций участвовали в муниципальном конкурсе "Предметно-развивающая среда в ДОУ". Три учителя математики приняли участие в стажерской практике по теме "Формирование у обучающихся 5 - 6 классов познавательных учебных действий как условие повышения качества математического образования", которая проходила в СОШ N 3 р.п. Тальменка.
Традиционно в сентябре учителя МБОУСОШ ГО ЗАТО Сибирский Алтайского края участвовали в лектории "Будущее Алтая", проводимом краевым центром информационно-технической работы.
7 - 9 декабря 2016 года проходил конкурс для педагогов-дошкольников "Фестиваль профессионального мастерства", проводившийся в рамках муниципального этапа конкурса "Воспитатель года Алтая - 2017".
Два педагога участвовали в конкурсе лучших педагогических работников краевых государственных и муниципальных образовательных организаций на поощрение Администрации Алтайского края.
Для сохранения и развития кадрового потенциала образовательных организаций необходимо:
- осуществление непрерывного повышения квалификации специалистов ОО;
- совершенствование научно-методического обеспечения процессов функционирования и развития ОО;
- формирование и реализация единой методической политики в ОО города;
- формирование, выявление, изучение, обобщение и распространение результативного педагогического опыта;
- анализ, прогнозирование, планирование развития образования;
- повышение профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников в контексте современных требований и реализации федеральных государственных образовательных стандартов;
- осуществление работы по подготовке к внедрению профессионального стандарта педагога.
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Основной целью развития дошкольного образования в муниципальной системе образования является реализация права детей на качественное и доступное дошкольное образование, обеспечивающее равные стартовые условия для полноценного физического и психического развития детей как основы их успешного обучения в школе.
Муниципальная система дошкольного образования представлена двумя бюджетными и одной автономной образовательной организациями.
В течение предыдущих трех лет численность воспитанников образовательных организаций имеет положительную динамику. По статистическим данным численность воспитанников составляла в 2015 году 650 воспитанников (91%%).
Доля детей от 3 до 7 лет, получающих образовательные услуги, составляет 100%% от общего числа детей данного возраста.
В первые классы МБОУСОШ ГО ЗАТО Сибирский Алтайского края из дошкольных образовательных организаций (далее - ДОО) поступило 107 детей.
В 2016 году поступило 315 обращений по зачислению (постановке на очередь), выдано 197 путевок детям в возрасте от 2-х до 6 лет.
В начале июня 2016 года проведено комплектование групп на 2016 - 2017 учебный год. В комплектовании приняли участие 134 ребенка 2013, 2014 годов рождения.
Численность детей, нуждающихся в устройстве в ДОО, составляет 300 детей, из них от 0 до 1 года - 94, от 1 до 2 лет - 146, от 2 до 3 лет - 60 детей.
Удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования составляет 92%%. Доступность дошкольного образования - 100%%.
С 2014 года функционирует электронная очередь для записи в детские сады, что обеспечивает прозрачность при распределении новых мест в детских садах.
В 2015 - 2016 учебном году в соответствии с планом мероприятий "Дорожная карта" в ДОО продолжилось введение федерального образовательного стандарта дошкольного образования.
ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Общему образованию всегда уделялось и уделяется повышенное внимание. Любые изменения на этом уровне: введение новых федеральных государственных стандартов, переход на обучение в одну смену, результаты Единого государственного экзамена и всероссийских проверочных работ - очень чутко воспринимаются в обществе.
В системе общего образования на территории ЗАТО Сибирский с 01.09.2015 функционирует одна общеобразовательная организация - МБОУСОШ ГО ЗАТО Сибирский Алтайского края (далее - МБОУСОШ).
На начало 2015/2016 учебного года в МБОУСОШ было открыто 45 классов (в 2014/2015 учебном году - 50) с численностью 1198 чел., что на 6 чел. больше по сравнению с 2014/2015 учебным годом.
На начало 2016 - 2017 учебного года в МБОУСОШ в 46 классах-комплектах обучается 1181 ученик.
ФГОС начального общего образования реализуется во всех классах начальной ступени школы.
ФГОС основного общего образования осуществляется в 5 - 6 классах МБОУСОШ.
Созданы условия для использования ИКТ и дистанционных образовательных технологий для организации учебной, исследовательской и творческой деятельности учащихся.
Главным приоритетом в сфере общего образования является качество результатов образования на разных уровнях.
При этом имеется в виду не просто повышение качества образования относительно тех критериев, которые использовались в прошлом, но и обеспечении соответствия образовательных результатов меняющимся запросам населения, а также перспективным задачам развития нашего общества и экономики. Речь идет о качественных характеристиках обучающихся, формируемых системой образования, о равенстве возможностей для достижения качественного образовательного результата. В контексте этого приоритета актуальной является задача переосмысления представлений о "качественном" образовании на всех его уровнях, определение того, какие индивидуально усвоенные и коллективно распределенные знания, компетенции, установки являются ключевыми.
Важнейшим компонентом муниципальной системы оценки качества образования, инструментом для его повышения является государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего и среднего общего образования.
В 2016 году государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов, освоивших образовательные программы основного общего образования, проводилась в форме ОГЭ по всем предметам.
Из 91 учащегося девятых классов к выпускным экзаменам были допущены все учащиеся. 87 учащихся получили аттестат основного общего образования, из них шесть учащихся получили аттестат особого образца с отличием. На "4 и 5" закончили 9-й класс 34 учащихся, что составило 37%% качества знаний.
Сравнительный анализ результатов ОГЭ по отдельным предметам выявил, что средний балл выше краевого показателя по русскому языку, математике, литературе.
К итоговой аттестации в рамках проведения ЕГЭ были допущены 63 ученика 11 классов. Аттестат о среднем общем образовании получили 62 выпускника, из них трое выпускников получили аттестаты с отличием. Один ученик получил справку установленного образца за курс основного (среднего образования), так как нарушил Порядок проведения ЕГЭ в 2016 году.
Особое место в работе педагогического коллектива МБОУСОШ занимает направление по выявлению и поддержке одаренных детей. Ежегодно в школьном, муниципальном этапах олимпиады по общеобразовательным предметам принимают участие более 40%% школьников 7 - 11-х классов МБОУСОШ.
Пять учащихся МБОУСОШ 26 марта 2016 года приняли участие в очном этапе 6 Международной научно-практической конференции учащихся и студентов "Первые шаги в науку - 2016" в г. Бийске", который проходил на базе Бийского лицея.
Восемь обучающихся МБОУСОШ приглашены для участия в открытой краевой итоговой научно-практической конференции для одаренных школьников и молодежи "Будущее Алтая".
2 ноября 2016 года 11 обучающихся 7 - 11 классов выступили с докладами на установочной сессии "Будущее Алтая", трех учащихся пригласили участвовать во Всероссийском дистанционном конкурсе "Первые шаги в науку". В октябре обучающиеся МБОУСОШ под руководством учителей-словесников приняли участие в детском литературном конкурсе имени Ивана Шмелева "Лето Господне", в октябре - в конкурсе сочинений "Почему я люблю Алтай", в ноябре - "Код Сибири".
В ноябре - декабре 2016 года проходил муниципальный тур всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, целью которой является выявление одаренных детей.
В олимпиаде приняли участие 134 обучающихся, динамика 9%%, из них участников из КГБОУ "КШИ "Алтайский кадетский корпус" - 28, МБОУСОШ - 106, что на 8,7%% больше относительно 2015 года.
На краевой этап было представлено 12 работ по 7 предметам: экология, биология, литература, право, физика, обществознание, математика. Вызвали на региональный этап 10 учащихся.
В январе 2016 года и декабре 2016 года проходил муниципальный этап олимпиады для младших школьников "Вместе - к успеху!", в котором участвовали команды - победительницы школьного этапа.
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Являясь неотъемлемой частью единого образовательного процесса в муниципальном образовании ЗАТО Сибирский организации дополнительного образования детей (МБУДО ДЮЦ "Росток", МБУДО ДМШ ЗАТО Сибирский), реализующие программы дополнительного образования, в своей деятельности ориентированы на развитие мотивации детей к познанию и творчеству, реализацию дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства.
Дополнительно внеурочной деятельностью детей дошкольного и школьного возраста занимаются МБУК "Кристалл" ЗАТО Сибирский и МБУСОК "Бриз".
Образовательные услуги в области дополнительного образования предоставляются более 1500 детей в возрасте от 5 до 18 лет по нескольким направлениям.
Большая часть детей школьного возраста отдает предпочтение художественно-эстетическому и физкультурно-спортивному направлениям. Эти направления являются приоритетными в системе дополнительного образования города.
Наличие большого количества разнопрофильных программ помогает решить задачу предоставления каждому ребенку возможности широкого выбора занятий во внеурочное время с учетом индивидуальных способностей.
Сохранность контингента обучающихся в организациях дополнительного образования (далее - ОДО) составляет от 88,3 до 90%%, что является показателем востребованности и качества предоставляемых услуг.
В МБУДО ДЮЦ "Росток" успешно выполняются образовательные, воспитательные, социальные функции, разрабатываются и внедряются социально-педагогические модели деятельности и образа жизни детей, реализуются программы развития одаренности, адаптации и социализации, в том числе для детей с ограниченными возможностями, детей группы риска.
В большей степени услугами Центра "Росток" пользуются дети и подростки в возрасте от 5 до 13 лет. Дети этого возраста составляют практически 85%% от общего количества детей, занимающихся в учреждениях дополнительного образования, что, несомненно, является позитивным фактором, так как занятость подростков данного возраста в учреждениях дополнительного образования сокращает пространство для девиаций.
Анализ существующего состояния деятельности Центра доказывает, что ДЮЦ "Росток", как учреждение дополнительного образования, работает достаточно стабильно. В 2015 - 2016 учебном году в ДЮЦ "Росток" занималось более 1000 обучающихся в возрасте от 4-х до 18-ти лет в 68 учебных группах по 4 направлениям деятельности.
По итогам прошедшего учебного года 444 воспитанника ДЮЦ "Росток" приняли участие в 39 мероприятиях разного уровня. Дипломами награждены 99 воспитанников.
7 педагогов участвовали в 25 мероприятиях, получив при этом 25 дипломов и грамот.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Процесс модернизации затронул не только организацию учебной деятельности, но и внес коррективы в содержание воспитательной компоненты, которая основывается на формировании позитивной модели поведения обучающихся, их адекватного развития.
Большое внимание в образовательных учреждениях уделено вопросам воспитания, профилактике, формированию здорового и безопасного образа жизни, повышению эффективности психолого-педагогической и медико-социальной помощи, успешной социализации детей-сирот.
Важной задачей является усиление воспитательного потенциала образовательного учреждения, обеспечение индивидуализированного психолого-педагогического сопровождения каждого обучающегося. Профилактика безнадзорности, правонарушений, других асоциальных явлений должна рассматриваться как необходимая и естественная составляющая деятельности образовательного учреждения.
В дошкольных образовательных учреждениях, МБОУСОШ, ДЮЦ "Росток" этот год ознаменован проведением воспитательных мероприятий, посвященных Году кино, 71-летию Победы в Великой Отечественной войне, 36-летию нашего города.
Качество и системность воспитательной работы в образовательных учреждениях подтверждаются ежегодными победами в конкурсах различных уровней, направленных на формирование гражданской позиции, здорового образа жизни.
Воспитательная деятельность в детских садах обогащается осуществлением взаимодействия, сотрудничества детского сада с учреждениями образования и культуры ЗАТО Сибирский.
Эффективность реализации воспитательных программ в МБОУСОШ определяется определенными показателями:
- охват учащихся;
- дополнительная занятость;
- независимая оценка участия в соревнованиях;
- мониторинг внеучебных достижений учащихся;
- участие в конкурсных мероприятиях, акциях и др.;
- деятельность классного руководителя и др.
В рамках реализации ФГОС охват учащихся по дополнительным образовательным программам составил 100%%.
В течение 2016 года во всех образовательных организациях проводились профилактические мероприятия в разных формах: Дни профилактики, классные часы, декады, лекционно-практические мероприятия, лектории, спортивно-оздоровительные праздники, конкурсы, акции, кинолектории, тренинговые занятия. Систематически проводится индивидуальная разъяснительная работа. Организованы рейды специалистами образовательных организаций совместно с инспекторами ОДН с целью проверки занятости несовершеннолетних в вечернее время, изучения круга общения, интересов несовершеннолетних. Проведена разъяснительная работа с семьями и подростками, направленная на профилактику совершения преступлений и правонарушений несовершеннолетними, ответственности родителей за воспитание и содержание детей.
Система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, наркомании и алкоголизма реализовывалась через работу с детьми группы риска, беседы с ними и их родителями, посещения на дому, регулярные рейды в урочное и внеурочное время с ПДН и КДН.
Большое внимание уделялось проблеме борьбы с вредными привычками. Для учащихся в течение года проводились беседы с наркологом, показы тематических фильмов и презентаций на данную тему. В целях семейной профилактики вредных привычек в течение года на общешкольных родительских собраниях проводился показ фильмов о вреде никотина, алкоголя и наркотиков на растущий организм, перед родителями выступал врач-нарколог, инспектор ПДН, инспектор КДН, сотрудник федеральной службы наркоконтроля.
В 2015 - 2016 учебном году организовано и проведено более 40 мероприятий данной направленности:
- антинаркотическая акция "Мы - за жизнь!" (200 чел.);
- в лагерях дневного пребывания конкурс плакатов "Нет вредным привычкам" (100 чел.);
- совместно с МБУК ДК "Кристалл" ЗАТО Сибирский проведена антинаркотическая акция, приуроченная к Международному дню борьбы с наркоманией (100 чел.);
- 31 мая 2016 года проведена акция "Сибирский - город без табачного дыма!", посвященная Всемирному Дню без табака.
На базе МБУДО ДЮЦ "Росток" функционирует военно-патриотический клуб "Тигр", целью которого является патриотическое воспитание молодежи, развитие и поддержка молодежной инициативы в изучении истории отечественного воинского искусства, вооружения и воинского этикета, освоения воинских профессий, подготовки молодежи к службе в армии. В 2015 - 2016 году обучающиеся ВПК "Тигр" принимали активное участие в мероприятиях, акциях, спартакиадах и соревнованиях военно-патриотической направленности. В мае 2016 года в ЗАТО Сибирский проходил II краевой слет ВПК Алтайского края "Я служу России", участниками которого стали 11 клубов военно-спортивной направленности.
В 2015 - 2016 учебном году в ДЮЦ "Росток" активно осуществлял свою работу волонтерский отряд "Милосердие", основная цель которого - развитие у обучающихся высоких нравственных качеств путем пропаганды идей добровольного труда на благо общества и привлечение обучающихся к решению социально значимых проблем (через участие в социальных, экологических, гуманитарных, культурно-образовательных, просветительских и др. проектах и программах).
Участие в волонтерской деятельности способствует формированию успешной социализации личности в современных условиях и саморазвитию подростков как личности. Ребята волонтерского отряда "Милосердие" по своему желанию в свободное от учебы время выполняют социально значимую работу: принимают участие в многочисленных акциях и мероприятиях, проводимых на территории ЗАТО Сибирский.
ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ КАМПАНИИ
Ухудшение состояния здоровья детей в нашей стране, увеличение учебных нагрузок, других неблагоприятных факторов, тяжелое положение многих семей, рост подростковой преступности, наркомании и еще ряда социально зависимых показателей неблагополучия свидетельствуют об острой необходимости любых, прежде всего, доступных основной массе населения, форм организации досуга и оздоровления детей и подростков. В том числе, во время наиболее продолжительных летних каникул.
Согласно реализации муниципальной Программы "Развитие образования и молодежной политики на территории городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края на 2016 - 2018 годы" на оздоровительную летнюю кампанию 2016 года Администрация ЗАТО Сибирский выделила 990000 рублей.
С 1 июня текущего года при 3 учреждениях образования, культуры и спорта организованы лагеря с дневным пребыванием (210 человек).
Ежегодно воспитанники учреждений дополнительного образования выезжают в палаточные, туристические лагеря, на спортивно-тренировочные сборы.
В 2016 году в туристических лагерях были заняты 47 туристов ДЮЦ "Росток". 34 воспитанника МБУСОК "Бриз" были задействованы в спортивно-тренировочных сменах в санатории "Сосновый бор".
Традиционно наши дети оздоравливаются в стационарных детских оздоровительно-образовательных лагерях, расположенных в Алтайском крае.
В стационарных лагерях и санаториях оздоровлены 50 ребят. 25 детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, оздоровлены в лагере "Юность" за счет средств федерального бюджета.
Одна школьница из указанной категории детей отдыхала в детском лагере Крыма.
Нельзя не сказать о профильных сменах, созданных в разных стационарных лагерях Алтайского края и России.
Как правило, туда приглашаются ребята, занимающиеся в течение учебного года каким-либо интеллектуальным или творческим направлением.
Ежегодно не менее 3 - 4 школьников нашего городка выезжают в профильные смены во Всероссийские детские центры "Орленок" и "Океан".
В этом году 4 школьника посетили профильные смены этих Всероссийских центров.
Международная летняя детская деревня "Алтай" ежегодно приглашает наших ребят. Этот лагерь уже посетили более 100 школьников. В 2016 году в течение 10 дней 17 учащихся средней школы занимались в профильных сменах МЛДД "Алтай".
Второй год ученики средней школы принимают участие в профильной смене "Безопасное колесо".
К сожалению, наши ребята не принимают участие в профильных интеллектуальных сменах (юные химики, математики и физики, журналисты, лингвисты и т.д.).
При выделении путевок в лагеря с дневным пребыванием, в стационарные загородные лагеря, палаточные, туристические лагеря предпочтение отдается в первую очередь детям из социально незащищенных слоев населения, многодетных семей, неполных семей.
За последние три года более 200 ребят из семей данных категорий семей отдыхали и оздоравливались во всевозможных детских лагерях.
Особое значение придается занятости девиантных детей и подростков в летний период.
В летний период 2016 года основная масса детей, находящихся в социально опасном положении, была организована занятостью и досугом.
Одним из самых значимых достижений работы в период летней оздоровительной кампании является стимулирование одаренных детей. Каждый год наши отличники учебы, активисты-лидеры, воспитанники учреждений дополнительного образования детей бесплатно награждаются путевкой Главы Администрации для поездки на море, в туристические поездки.
Второй год подряд 20 старшеклассников находились в туристической поездке по Золотому кольцу Алтая.
Одной из форм организации летней занятости школьников является их трудоустройство. Социальная значимость организации временного трудоустройства несовершеннолетних граждан ежегодно возрастает, так как временная занятость подростков решает важные задачи профориентации, самоопределения, а также является эффективной профилактической мерой предупреждения правонарушений и безнадзорности.
В рамках реализации Программы "Развитие образования и молодежной политики на территории городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края на 2016 - 2018 годы" на 2016 год выделено 260000 рублей. В каникулярный период 2016 года для несовершеннолетних организовано 95 рабочих мест.
СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ
КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации.
Обеспечение качества образования зависит от создания современных условий для осуществления образовательного процесса, укрепления материально-технической базы и использования современных информационных технологий.
Одной из приоритетных задач системы образования является создание современных условий организации образовательного процесса, в том числе, через обеспечение каждого учреждения необходимым набором кадровых, материальных и финансовых ресурсов.
Доля школьников, обучающихся в современных условиях, составляет 100%%.
В учреждениях образования создана база для осуществления образовательной работы с детьми.
С целью организации образовательного процесса в ДОО имеются необходимые пособия, средства обучения.
Образовательная среда создана с учетом возрастных возможностей детей. При создании развивающей среды в дошкольном учреждении педагоги учитывают все принципы ее построения: комфортность, безопасность, сезонность, открытость - закрытость и др.
В образовательных учреждениях созданы сайты, развивается система электронного взаимодействия с учащимися и родителями (законными представителями), организован доступ родителей к электронным журналам и дневникам. В рамках формирования единого информационного пространства всем учащимся обеспечен доступ к сети "Интернет".
Организовано предоставление муниципальных услуг в электронном виде:
- ведение электронных дневников, журналов;
- предоставление информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), годовых календарных учебных графиках;
- прием заявлений, постановка на учет, и зачисление в образовательное учреждение, осуществляющее образовательную программу дошкольного образования "детский сад";
- зачисление в образовательные организации.
В рамках информатизации образовательного процесса педагогами использовались программные средства учебного назначения: обучающие программы, электронные учебники, тестовые системы компьютерного контроля.
Организация обеспечения образовательных учреждений учебниками осуществляется в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования. Ежегодно ведется мониторинг обеспеченности учебниками, проводится инвентаризация учебных фондов.
В 2016 году в образовательных учреждениях проведен капитальный и косметический ремонт, мероприятия по противопожарной безопасности, приобретено современное учебное оборудование, мебель.
Большое внимание в образовательных организациях уделяется физическому развитию, сохранению и укреплению здоровья воспитанников. В образовательных организациях сохраняются и развиваются лучшие традиции воспитания здорового поколения, созданы условия для обеспечения физического и психического здоровья ребенка, его эмоционального благополучия, постоянно идет поиск новых технологий работы с детьми дошкольного возраста и школьного возраста.
Во всех педагогических коллективах проведена работа по формированию принципов здорового образа жизни у всех участников образовательного процесса (дети, педагоги, родители). Расширен спектр и число участников различных информационно-разъяснительных, обучающих, спортивных мероприятий (Дни здоровья, проекты, конкурсы, соревнования, туры выходного дня и др.).
Реализация запланированных мероприятий способствует широкому внедрению здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс и позволяет достичь позитивной динамики в формировании здорового образа жизни у всех участников образовательного процесса.
В образовательных учреждениях применяется комплекс мер, направленных на укрепление психофизического и психологического здоровья детей, развития физических качеств.
Проблема построения эффективной системы обеспечения безопасности должна решаться с учетом спецификации образовательных учреждений, вероятности возникновения тех или иных угроз. Приоритетными направлениями безопасности для образовательных учреждений являются пожарная, электрическая, конструкционная, антитеррористическая безопасность.
В настоящее время все образовательные учреждения ЗАТО Сибирский оснащены первичными средствами пожаротушения, автоматическими пожарной и охранной сигнализациями, "тревожной кнопкой". Учреждения имеют системы видеонаблюдения. Проводятся тренировки по практической отработке планов эвакуации при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
Основными направлениями деятельности администраций образовательных учреждений по обеспечению безопасности участников образовательного процесса являются:
- пожарная безопасность;
- антитеррористическая безопасность;
- обеспечение выполнения санитарно-гигиенических требований;
- охрана труда.
В образовательных учреждениях поддерживаются в состоянии постоянной готовности первичные средства пожаротушения: огнетушители, пожарные краны, пожарные шланги и т.д. Соблюдаются требования к содержанию эвакуационных выходов.
Главной целью по охране труда является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий труда, сохранение жизни и здоровья воспитанников и работающих в процессе труда, воспитания и организованного отдыха, создание оптимального режима труда обучения и организованного отдыха, улучшение стиля деятельности и повышение ответственности всех должностных лиц за сохранение жизни и здоровья работников и учащихся, повышение эффективности принимаемых мер по созданию и поддержанию безопасных условий труда, предупреждению травматизма учащихся и сотрудников.
Анализ работы муниципальной системы образования за последние три года позволяет сделать вывод о целесообразности финансового обеспечения определенных мероприятий, обозначенных в указанной подпрограмме.
Обеспечение эффективного управления процессом функционирования и развития муниципальной системы образования в целях обеспечения государственных гарантий и прав граждан на получение качественного образования и удовлетворения потребности граждан в сфере образования, защиты прав и интересов несовершеннолетних является доминирующим направлением деятельности всех образовательных организаций ЗАТО Сибирский.
В связи с реализацией данного направления перед муниципальной системой образования стоят задачи, направленные на достижение конкретных результатов.
СТРАТЕГИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
- повышение ресурсной эффективности функционирования образовательных организаций, достижение современного качества общего образования путем эффективного использования кадровых, финансовых, материально-технических и управленческих ресурсов в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования;
- развитие системы инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, создание адаптивной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья;
- развитие современных моделей организации дополнительного образования детей;
- развитие и совершенствование муниципальной системы оценки качества общего и дополнительного образования;
- формирование конкурентной среды в муниципальной системе образования путем обеспечения участия образовательных организаций в независимой оценке качества образования;
- повышение социального статуса и профессионализма работников образования, усиление их государственной и общественной поддержки;
- укрепление материально-технической базы образовательных организаций, оснащение современным учебным оборудованием, развитие единой системы комплексной безопасности муниципальных образовательных организаций;
- усиление финансово-хозяйственной самостоятельности образовательных организаций, создание условий для привлечения внебюджетных средств;
- развитие эффективных методов управления образованием, ориентированных на результат;
- повышение качества на всех ступенях образования;
- развитие дистанционного образования, а также совершенствование системы поддержки талантливых детей;
- совершенствование и развитие кадрового потенциала в соответствии с современными требованиями;
- выполнение полномочий муниципалитета:
а) организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами), организация предоставления дополнительного образования детям в муниципальных образовательных организациях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти Алтайского края), создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях городского округа закрытого административно-территориального образования детей Сибирский Алтайского края, а также осуществление в пределах своих полномочий мероприятий по обеспечению организации отдыха детей в каникулярное время, включая мероприятия по обеспечению безопасности их жизни и здоровья;
б) учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования;
в) организация и координация методической, диагностической и консультативной помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому;
г) принятие мер, совместно с родителями (законными представителями) исключенного из образовательной организации, обеспечивающих его трудоустройство или продолжение обучения в другой образовательной организации;
д) обеспечение организации комплексного подхода в работе с семьей путем формирования социальных программ и реализации мер по улучшению положения семей с несовершеннолетними детьми;
е) оказание в пределах своих полномочий помощи в охране материнства и детства, улучшении жизни многодетных семей, семей, потерявших кормильца, семей с детьми-инвалидами, развитие системы социальных, медико-социальных, психолого-педагогических и правовых услуг, оказываемых нуждающимся семьям с детьми;
ж) реализация муниципальной Программы "Развитие образования и молодежной политики на территории городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края на 2016 - 2018 годы".
3.Основные цели и задачи подпрограммы, показатели
(индикаторы), мероприятия, ожидаемые результаты
Подпрограмма разработана на основе анализа путей достижения целей, стоящих перед системой образования городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края, определенных федеральным и региональным законодательством.
Цель подпрограммы:
- определение образовательной политики городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края на 2017 - 2018 годы, направленной на постоянное обновление системы образования, обеспечивающей доступность, повышение качества и роста эффективности, обеспечение инновационного характера системы образования.
Задачи подпрограммы:
- обеспечение и закрепление на практике гарантий приоритетности системы образования;
- развитие и укрепление кадрового потенциала отрасли;
- совершенствование образовательно-воспитательного процесса, создание условий для развития личности и реализации ее индивидуальных возможностей, выявление и поддержка одаренных детей;
- создание безопасных условий для организации учебного процесса в образовательных учреждениях;
- укрепление материально-технической базы образовательных учреждений, способствующее созданию условий для предоставления качественного дошкольного, начального, основного общего, среднего общего образования.
Подпрограмма "Развитие муниципальной системы образования на территории городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края на 2017 - 2018 годы" разработана с целью утверждения основных стратегических направлений развития муниципальной системы образования на территории городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края до 2018 года, механизмов управления инновационными процессами, возможностей ресурсного обеспечения функционирования системы образования в комплексе задач ее модернизации и удовлетворения образовательных потребностей жителей городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края.
Цели и задачи при реализации мероприятий направления "Педагогические кадры":
- формирование новой профессиональной компетентности педагогических работников городского округа ЗАТО Сибирский в условиях модернизации российского образования, обеспечение согласованных действий всех структур, касающихся работы с педагогическими кадрами;
- научное и научно-методическое сопровождение, обеспечивающее приоритетные направления реализации государственной образовательной политики;
- развитие социально-профессиональной компетентности и мобильности педагогических работников городского округа ЗАТО Сибирский.
Реализация мероприятий раздела подпрограммы "Педагогические кадры" предусматривает повышение квалификации педагогических работников образовательных учреждений и работников комитета по образованию и молодежной политики Администрации ЗАТО Сибирский, обеспечение работы образовательного кластера.
Масштабная и действенная поддержка лучших педагогов в рамках различных конкурсов влечет за собой выявление и поддержку лидеров образования, успешно реализующих новые подходы на практике.
Цели и задачи при реализации мероприятий направления "Одаренные дети":
- создание условий для получения общего образования в соответствии с установленными федеральными государственными образовательными стандартами;
- создание условий для активного включения детей и молодежи в социально-экономическую, политическую и культурную жизнь общества;
- создание системы работы с одаренными детьми;
- развитие спектра образовательных услуг, удовлетворяющих потребности, интересы детей;
- подготовка и повышение квалификации кадров по работе с одаренными детьми;
- научное, методическое и информационное сопровождение процесса развития одаренных детей;
- создание механизма взаимодействия в работе с одаренными детьми;
- создание условий для продуктивной самореализации отдельных категорий обучающихся.
Обозначены мероприятия по созданию условий сопровождения одаренных детей в образовательном пространстве, что будет способствовать увеличению количества участников предметных школьных, районных олимпиад, творческих конкурсов, научно-практических конференций (не менее 20 человек) и мероприятия по проведению торжественных чествований учащихся - победителей районных, краевых олимпиад, конкурсов, соревнований (не менее 80 человек). Одно из направлений деятельности реализации подпрограммных мероприятий - церемонии награждения подарками Главы Администрации выпускников общеобразовательных учреждений, функционирующих на территории ЗАТО Сибирский, получивших медали "За особые успехи в учении", отличников 10 - 11-х классов общеобразовательных учреждений на ежегодном детском фестивале "Звездный фейерверк" (не менее 10 человек).
Цели и задачи при реализации мероприятий направления "Организация и проведение отдыха детей и подростков, их оздоровления и занятости в каникулярное время":
- создание условий для организации полноценного отдыха детей и подростков, их оздоровления и занятости в каникулярное время на основе совместной работы органов государственной власти и местного самоуправления, заинтересованных учреждений и предприятий;
- принятие мер по сохранению и развитию системы отдыха детей и подростков, их оздоровления и занятости;
- развитие наиболее экономичных и эффективных форм отдыха детей и подростков, их оздоровления и занятости;
- обеспечение преемственности воспитательной работы общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, учреждений культуры и спорта ЗАТО Сибирский по формированию гражданской ответственности и правового самосознания, развитию интересов детей, физического совершенства школьников;
- организация мер по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних; детей, состоящих на учете в органах образования, КДН и ЗП, ПДН (занятость детей, стоящих в КДН и ЗП, ПДН, - не менее 80%%);
- приобщение подростков и молодежи к общественно полезному труду, проведение комплексной работы по гражданско-патриотическому, экологическому, духовному и физическому воспитанию молодежи (не менее 210 школьников, посещающих лагеря с дневным пребыванием);
- обеспечение в приоритетном порядке отдыха, оздоровления и занятости детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей из приемных, многодетных и неполных семей, детей-инвалидов, а также детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации (не менее 80%%);
- создание временных рабочих мест и других форм трудовой занятости для подростков в возрасте 14 - 18 лет (от 95 до 100 подростков);
- содействие развитию малозатратных форм организации детского отдыха, в том числе палаточных, туристических лагерей (не менее 75 - 80 человек).
Реализация мероприятий направлена на усиление роли сферы каникулярного отдыха и оздоровления детей в каникулярное время, обеспечение сбалансированным питанием детей школьного возраста в лагерях с дневным пребыванием (не менее 210 школьников), снижение уровня преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних в каникулярный период, улучшение физического и психологического здоровья детей и подростков в каникулярный период, повышение уровня просветительской работы по правовому воспитанию и профилактике дорожного травматизма в лагерях с дневным пребыванием.
Цели и задачи при реализации направления "Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений":
- повышение качества образования, создание безопасных условий жизнедеятельности;
- сохранение и развитие материально-технической базы образовательных учреждений в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов, социальных норм и нормативов;
- переход на новые нормативы и механизмы оснащения образовательных учреждений средствами обучения, инвентарем, учебно-наглядными пособиями.
Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений способствует улучшению условий для предоставления качественного дошкольного, начального, основного общего, среднего общего образования и дополнительного образования (доля образовательных учреждений, обеспеченных материально-технической базой, отвечающей современным требованиям, - 100%%).
4.Сроки реализации подпрограммы
Подпрограмма реализуется в течение 2017 - 2018 годов.
5.Оценка эффективности мероприятий подпрограммы, рисков ее реализации
Для оценки рисков реализации подпрограммы рассматриваются внешние и внутренние риски. К внешним рискам относятся:
- изменение федерального законодательства;
- изменение регионального законодательства в части финансирования.
Механизмы минимизации негативного влияния внешних факторов:
- оперативное реагирование на изменения федерального законодательства и соответствующее краевое законодательство;
- анализ отчетности (регулярный мониторинг), своевременная корректировка распределения средств.
Оценка эффективности реализации мероприятий подпрограммы определяется в соответствии с методикой оценки эффективности реализации муниципальных программ городского округа ЗАТО Сибирский Алтайского края.
6.Перечень мероприятий по реализации подпрограммы
"Развитие муниципальной системы образования на территории
городского округа закрытого
административно-территориального образования Сибирский
Алтайского края на 2017 - 2018 годы" муниципальной
Программы "Развитие образования и молодежной
политики на территории городского округа закрытого
административно-территориального образования Сибирский
Алтайского края на 2016 - 2018 годы"
| N п/п | Наименование подпрограммы, мероприятия | Исполнители, соисполнители | Предельные объемы финансирования (в ценах 2016 г., тыс. рублей) | Сроки выполнения | ||
| на весь период реализации подпрограммы | в том числе по годам | |||||
| 2017 | 2018 | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 1. Педагогические кадры | ||||||
| 1.1. | Повышение квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений городского округа ЗАТО Сибирский, работников комитета по образованию и молодежной политике Администрации ЗАТО Сибирский, реализация экспериментальной деятельности образовательных учреждений по теме "Интеграция деятельности образовательных учреждений военного городка (образовательный кластер) как условие позитивной социализации ребенка" | комитет по образованию и молодежной политике Администрации ЗАТО Сибирский | 20,0 | 10,0 | 10,0 | В течение календарного года (по графику АКИПКРО) |
| образовательные учреждения: | ||||||
| МБДОУ ЦРР - д.с. N 1 "Теремок" | 102,0 | 50,0 | 52,0 | |||
| МБДОУ ЦРР - д.с. N 2 "Ромашка" | 102,0 | 50,0 | 52,0 | |||
| МАДОУ ЦРР - д.с. N 3 "Солнышко" | 102,0 | 50,0 | 52,0 | |||
| МБОУСОШ ГО ЗАТО Сибирский Алтайского края | 44,0 | 20,0 | 24,0 | |||
| МБУДО ДЮЦ "Росток" | 10,0 | 5,0 | 5,0 | |||
| 1.2 | Масштабная и действенная поддержка лучших педагогов в рамках различных педагогических конкурсов. Конкурсное выявление и поддержка лидеров образования, успешно реализующих новые подходы на практике | комитет по образованию и молодежной политике Администрации ЗАТО Сибирский | 56,0 | 28,0 | 28,0 | |
| Итого по разделу 1 | 436,0 | 213,0 | 223,0 | |||
| 2. Одаренные дети | ||||||
| 2.1 | Проведение районных олимпиад, творческих конкурсов, интеллектуальных соревнований, научно-практических конференций и др. и обеспечение участия в международных, межрегиональных, всероссийских олимпиадах, конкурсах и др. учащихся и воспитанников учреждений общего и дополнительного образования | комитет по образованию и молодежной политике Администрации ЗАТО Сибирский | 123,0 | 61,0 | 62,0 | Ежегодно Ноябрь |
| 2.2. | Торжественное чествование учащихся - победителей районных, краевых олимпиад, конкурсов, соревнований (творческих конкурсов, спортивных олимпиад, турниров) | комитет по образованию и молодежной политике Администрации ЗАТО Сибирский | 69,0 | 34,0 | 35,0 | Ежегодно Октябрь |
| 2.3. | Награждение Главой Администрации городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края талантливой и способной учащейся молодежи (ценные подарки выпускникам 11-х классов, получившим медали "За особые успехи в учении", отличникам 10 - 11-х классов на мероприятии "Звездный фейерверк") | комитет по образованию и молодежной политике Администрации ЗАТО Сибирский | 30,0 | 15,0 | 15,0 | Ежегодно Июнь, октябрь |
| Итого по разделу 2 | 222,0 | 110,0 | 112,0 | |||
| 3. Организации и проведение отдыха детей и подростков, их оздоровления и занятости в каникулярное время | ||||||
| 3.1 | Организация работы лагерей с дневным пребыванием, детских площадок, заезда детей в палаточные, туристические, спортивные, профильные, стационарные оздоровительно-образовательные загородные лагеря, отдыха детей в санаториях, по малозатратной форме | комитет по образованию и молодежной политике Администрации ЗАТО Сибирский, образовательные учреждения, отдел по культуре и архивному делу Администрации ЗАТО Сибирский, отдел по спорту Администрации ЗАТО Сибирский, КДН и ЗП, филиал КГБУЗ "Первомайская больница имени А.Ф.Воробьева", Городская больница ЗАТО Сибирский, Управление социальной защиты населения по г. Новоалтайску и Первомайскому району (по согласованию), МО МВД по ЗАТО Сибирский Алтайского края (по согласованию) | 2030,0 | 1010,0 | 1020,0 | Ежегодно Каникулярный период |
| 3.2. | Организация работы по трудоустройству подростков 14 - 18 лет в каникулярное время | Учреждения и предприятия городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края | 550,0 | 270,0 | 280,0 | Ежегодно Каникулярный период |
| Итого по разделу 3 | 2580,0 | 1280,0 | 1300,0 | |||
| 4. Материально-техническое обеспечение образовательных учреждений | ||||||
| 4.1. | Приобретение мебели, оборудования, средств ИКТ и др. в Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - "Детский сад N 1 "Теремок" городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края: | МБДОУ ЦРР - д.с. N 1 "Теремок" | 3535,6 | 3312,3 | 223,3 | 2 квартал 2017 года 1 квартал 2018 года |
| Детская учебная мебель, спортинвентарь, оргтехника, оснащение групп, сенсорной комнаты, музыкальное оборудование, в т.ч.: Кроватки детские - 223 шт. Кабинки для одежды - 50 шт. Стулья детские - 44 шт. Стулья детские на регулируемых ножках - 170 шт. Кресло компьютерное - 8 шт. Стол рабочий - 14 шт. Стол детский "Ромашка" - 5 шт. Стол-парта одиночная - 90 шт. Стол-парта двухместная - 30 шт. Шкаф книжный закрытый - 29 шт. Шкаф для одежды - 18 шт. Шкаф-пенал для запасного чистого белья - 10 шт. Уголок ИЗО - 6 шт. Спортивный инвентарь (гимназическая стенка) - 1 шт. Полотеничница - 50 шт. Шкаф для горшков (на 24 места) - 4 шт. Логопедический уголок - 1 шт. Подвесной потолочный модуль (фибероптическое оборудование) Воздушно-пузырьковые колонны - 1 шт. Панно "Звездное небо" - 1 шт. Пуфик детский - 2 шт. | 2452,8 | 2351,3 | 101,5 | |||
| Оборудование, мебель для кухни, прачечной, в т.ч.: Машина стиральная профессиональная - 1 шт. Посудомоечная машина - 2 шт. Шкаф кухонный для посуды в группы - 10 шт. Подставки металлические - 6 шт.: - под миксер 60 x 60 x 30 см - 1 шт. - под бачки в овощной склад 100 x 50 x 30 см - 2 шт. (2676 руб. x 2 шт.) - под мешки в холодный склад 100 x 50 x 30 см - 2 шт. (2676 руб. x 2 шт.) - поддон под лук 60 x 40 x 30 см - 1 шт. - подставка под весы 50 x 80 x 30 см - 1 шт. - под яйцо 80 x 50 x 30 см - 1 шт. Холодильник - 1 шт. Морозильный ларь с глухой крышкой - 2 шт. Жарочный шкаф с расстойкой - 1 шт. Электросковорода - 1 шт. Электрическая плита - 2 шт. Электрический котел 250 л - 1 шт. | 988,9 | 961,0 | 27,9 | |||
| Оргтехника (комплект) Кабинет заведующего - 1 шт. кабинет бухгалтеров - 3 шт. кабинет делопроизводителя - 1 шт. медицинский кабинет - 1 шт. МЦФ - 4 шт. | 93,9 | 93,9 | ||||
| 4.2. | Приобретение мебели, оборудования, средств ИКТ в Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - "Детский сад N 2 "Ромашка" городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края: | МБДОУ ЦРР - д.с. N 2 "Ромашка" | 441,8 | 100,0 | 341,8 | 1 квартал 2017 год 1 квартал 2018 год |
| Оргтехника, видео и музыкальное оборудование, в т.ч.: Монитор - 1 шт. Системный блок - 1 шт. Комплект (клавиатура + мышь) - 1 шт. МФУ - 1 шт. | 235,4 | 56,4 | 179,0 | |||
| Мебель, оборудование для прачечной и кухни: Отпариватель - 1 шт. Стол-подставка для кухонного оборудования - 1 шт. Холодильный шкаф - 1 шт. Машина стиральная профессиональная - 1 шт. Садовая техника, лестница-стремянка | 206,4 | 43,6 | 162,8 | |||
| 4.3. | Приобретение мебели, оборудования, средств ИКТ и др. в Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - Детский сад N 3 "Солнышко" городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края: Мебель детская | МАДОУ ЦРР - д.с. N 3 "Солнышко" | 200,0 | 100,0 | 100,0 | 1 квартал 2017 года 2 квартал 2018 года |
| 4.4. | Приобретение мебели, оборудования, средств ИКТ и т.д. в Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа" городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края | МБОУСОШ ГО ЗАТО Сибирский Алтайского края | 1784,7 | 1000,0 | 784,7 | 1 квартал 2017 года 1 квартал 2018 года |
| Мебель учебная, в т.ч.: Стол специализированный для кабинета физики - 1 шт. Стол специализированный для кабинета биологии - 1 шт. Стол демонстрационный для кабинетов физики и биологии - 1 шт. Парты, стулья, столы | 693,5 | 186,1 | 507,4 | |||
| Оргтехника в учебные кабинеты, в т.ч.: МФУ в учебные кабинеты, ПК + ПО в учебные кабинеты, принтер, спортоборудование, радиосистема, музыкальное оборудование | 892,6 | 615,3 | 277,3 | |||
| Приобретение мебели для школьной столовой | 198,6 | 198,6 | ||||
| 4.5. | Приобретение мебели, оборудования, средств ИКТ в муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеский центр "Росток" городского округа закрытого административно-территориального образования Сибирский Алтайского края Пошив сценических костюмов (15 шт.) + обувь - (15 шт.) | МБУДО ДЮЦ "Росток" | 172,5 | 80,0 | 92,5 | 1 квартал 2017 года 2 квартал 2018 года |
| Приобретение мебели, в т.ч.: | ||||||
| Компьютерные стулья - 5 шт. | 37,5 | 37,5 | ||||
| Приобретение компьютерной техники в кабинет психолога - 1 шт. | 42,5 | 42,5 | ||||
| Приобретение музыкального оборудования, в т.ч.: | 92,5 | 92,5 | ||||
| Классическая гитара - 5 шт. Синтезатор - 1 шт. Микрофон | ||||||
| Итого по разделу 4 | 6134,6 | 4592,3 | 1542,3 | |||
| Итого по подпрограмме | 9372,6 | 6195,3 | 3177,3 | |||
".